多次造句一年级

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1、入冬以来，冷空气多次侵入长江流域。

2、我国登山运动员多次攀登号称“世界屋脊”的珠穆朗玛峰。

3、妈妈工作肯干，多次被评为先进生产者。

4、我曾多次提醒要注意安全生产，可他就是不以为意。

5、领导上对李刚多次地说服教育，真是情至意尽。

6、他多次自励，只要能“救乱”，那怕是宵衣旰食，头上再添几许白发，也在所不计。

7、我国政府多次申明，决不首先使用核武器。

8、我多次声明过此事与我们无关。

9、姐姐的纺纱技术可以说到了炉火纯青的地步，她多次被评为全国纺织能手。

10、尽管老师讲解了多次，小芳仍不得要领，没有掌握这个词的用法。

11、爸爸在多次实验失败的情况下，百折不挠，愈挫愈勇，终于取得了事业的成功。

12、小军多次讥笑我太肥胖。

13、苏轼一生多次被贬谪。

14、他们彼此之间有一些成见，经过多次做工作，把一些误会讲清楚，双方终于冰壶玉尺、互相谅解了。

15、老师多次劝慰我，不要灰心气馁，一定能取得好成绩。

16、他多次谢绝了新闻媒体的采访。

17、在多次失败面前，他没有心灰意冷，而是总结教训，继续努力，终于攻下了这道科研难关。

18、这杀人犯危害乡人，多次违法犯罪，罪不容诛。

19、他虽多次进入考场，但至今仍是个白丁。

20、白杨树在悬崖峭壁上经过多次风风雨雨，它依然坚韧不拔地长在那里！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。