有关孤僻的经验知识

1、适当地赞美孩子。不能老是训斥孩子，在教育孩子时，给予孩子适当的教育和鼓励，会使孩子变得更乐观开朗。如果孩子犯了错误，父母就不要嘲讽孩子，也不要让孩子产生抵触情绪，要教育孩子勇敢地接受成败，胜过骄傲自满，不气馁，不灰......

1、社交障碍：不愿与人沟通和交往，即使是比较亲近的家人，孩子也不愿与其进行言语沟通或者一起做游戏。而且大人发出指令时，不能正常回答或者完成，遇到陌生人后会恐惧或者躲避。2、语言发育障碍：甚至有孩子会出现语言倒退，比如......

1、家长如果想很好地教给孩子，就要锻炼孩子的人际交往能力，多带孩子出去走动一下，多带孩子参加一些活动，不要让孩子变得孤僻内向。家长要明白孩子是发展中的人，如果孩子一直在家里面苦学的话，孩子不仅没有自己的朋友，也没有......

1、父母要多陪孩子，多和孩子玩耍说话。不要因为忙别的事就老让孩子一个人待着，让孩子一个人看电视，一个人玩玩具，长时间都极易造成孩子孤僻。2、多带孩子去小朋友多的地方玩耍。带孩子去小朋友多的地方可以让孩子眼界开阔......

1、家长如果想很好地教给孩子，就要锻炼孩子的人际交往能力，多带孩子出去走动一下，多带孩子参加一些活动，不要让孩子变得孤僻内向。家长要明白孩子是发展中的人，如果孩子一直在家里面苦学的话，孩子不仅没有自己的朋友，也没有......

后来你不在谁的思念带着伤情难舍，心难留擦身而过孤单的城没故事的人千里孤坟，何处话凄凉樱花落尽泪已下记忆中失去的年华转过身我泪如雨下惨将别噙泪的微笑这夜为你哭逝去的繁华此生不必再相遇嘲笑哪么伤最落寞的女孩凉......

1、大学生自己要坦然面对各种压力和挫折，不要怨天尤人，把注意力转移到学习，生活中，有自己感兴趣的事情要全力投入。2、发展良好的社会适应能力，因为大学生很快要步入社会，积极实践，及时调整心理。3、作为家长和老师要根据学......

1、游戏沟通法。找到孩子喜欢的游戏，尽管可能比较枯燥无味，但是要通过做游戏成为孩子的朋友。然后再邀请孩子参加群体性的游戏，帮助孩子走出自我世界。2、让孩子学会崇拜偶像。比如看电视的时候，让他们崇拜一些舞蹈家歌唱......

1、营造良好的家庭氛围。不和谐的家庭氛围会让孩子内心十分压抑。如果父母不和，经常争吵，或多或少会忽视对孩子的关爱与培养，孩子很可能因此闷闷不乐、沉默寡言，变得孤僻起来。因此，各位家长朋友们应为孩子创造一个和谐、......

1、老师如果想改变学生的这种现象，就要跟学生的父母好好的沟通一下，看一看学生在家里面遇到了什么样的事情，为何会这么胆小。有些学生在家里面的时候，父母总是不关心学生，学生也不愿意跟父母说出心里话。家长要多多的关心......

1、性格内向。媛媛是一个内向害羞的女孩子。当班里小朋友热火朝天地讲着自己的五一见闻时，媛媛只是静静地在一旁听着;当小朋友们在大型玩具上开心地爬上爬下追逐嬉戏时，媛媛坐在秋千上静静地看着;当小朋友们拿出从家里......

1、行为矫正：家长应注意日常生活中帮助小孩矫正不良行为，多带小孩出去走走，接触户外环境，接触陌生人等，有助于改善孤僻的性格；2、语言训练：平时家长要多和小孩对话，可以给小孩讲喜欢的故事，刺激小孩开口说话；3、社会交往能力训......

1、孩子性格孤僻怪异不合群的方法有：首先多和孩子沟通、多些陪伴：父母休息的时候，可以陪着孩子出门逛街，带着孩子去公园里面玩，也可以去游乐场让孩子放松自己；晚上吃完饭以后，一家人可以坐下来玩个游戏，这样可以使亲子之间的......

1、老师如果想改变学生的这种现象，就要跟学生的父母好好的沟通一下，看一看学生在家里面遇到了什么样的事情，为何会这么胆小。有些学生在家里面的时候，父母总是不关心学生，学生也不愿意跟父母说出心里话。家长要多多的关心......

1、教师首先应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，是他们愿意说出心理话。其次，教师要给他们创造与别人交往，在集体说话的机会。鼓励他们乐群，是他们体会到人间和集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁......

1、孩子短期出现自闭、抑郁，可能是生活中的某些事件，对孩子的情绪造成影响。此时可与孩子多交流，了解发生了什么事以及孩子的真实想法，家长可多陪孩子进行活动。也可以从孩子感兴趣的事物入手，有计划地进行可以恢复孩子快......

1、际交往障碍，儿童经常会感到孤独，缺乏社会方面的交往，和反应和兴趣。对待亲人却无亲近感，不喜欢和伙伴们一起玩耍，一个人玩耍反而高兴，常常自得其乐。2、另外孤僻症儿童，常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流，语言发育......

1、多让孩子和同伴玩。孤僻的孩子其实从内心来说，是渴望有玩伴有朋友的。所以父母可以多找的点小朋友来和孩子一起玩耍，不要让孩子独自一个呆着，那样会更孤僻。2、带孩子外出游玩。在外面可以多增长见识，也可以让自己的胆......

1、人际交往障碍，儿童经常会感到孤独，缺乏社会方面的交往，和反应和兴趣。对待亲人却无亲近感，不喜欢和伙伴们一起玩耍，一个人玩耍反而高兴，常常自得其乐。2、另外孤僻症儿童，常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流，语言发......

1、多带孩子参加户外活动。孩子性格孤僻和体质弱有关。体质弱的孩子缺乏活动的持久性和耐性，常常被同伴蔑视，此类孩子会通过回避社会和人际交往来保护自己，从而使得性格孤僻。2、家长不妨多带孩子旅游参观，多参加户外活动......

1、教师首先应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，是他们愿意说出心理话。其次，教师要给他们创造与别人交往，在集体说话的机会。鼓励他们乐群，是他们体会到人间和集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁......

1、孩子性格孤僻怪异不合群的方法有：首先多和孩子沟通、多些陪伴：父母休息的时候，可以陪着孩子出门逛街，带着孩子去公园里面玩，也可以去游乐场让孩子放松自己；晚上吃完饭以后，一家人可以坐下来玩个游戏，这样可以使亲子之间的......

1、为孩子创造交往的机会；性格比较内省的孩子在面对陌生人或者陌生环境的时候，她们多表现害、不爱说话等，这样的孩子被很多人忽略，从而不合群。家长们可以在家和孩子一起打打招呼、练习练习比如早上好、爸爸妈妈辛苦了之......

1、家长平时发现孩子的性格非常孤僻的话，就要多去鼓励孩子与人交往。孩子在小的时候虽然不愿意和生人打交道，但是和家长一般都是比较亲密的，也会比较听家长的话，如果家长在这个时候多去鼓励孩子，孩子的心理就会受到非常大......

1、家长如果想很好地教给孩子，就要锻炼孩子的人际交往能力，多带孩子出去走动一下，多带孩子参加一些活动，不要让孩子变得孤僻内向。家长要明白孩子是发展中的人，如果孩子一直在家里面苦学的话，孩子不仅没有自己的朋友，也没有......