有关文言文的经验知识

1、译文梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，于是便叫他出来。他为孔君平端来水果，水果中有杨梅，孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说：“......

1、告别：告辞。辞诀。辞行。辞世。辞别。2、不接受，请求离去：辞职。辞呈。3、躲避，推托：不辞辛苦。辞让。辞谢。推辞。4、解雇：辞退。5、同“词”。6、优美的语言：辞藻。修辞。7、讲话；告诉：“请辞于军”。8、文体的一种：辞赋。......

1、翻译木兰是古时候的一名民间女子。从小练习骑马，随着年龄的增长技术不断精深，正碰到皇帝招兵，她的父亲的名字也在名册上，和同村的许多年轻人都在此次出征中。她的父亲因年老多病而不能胜任，木兰便女扮男装，买了骏马和马......

1、翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天......

1、原文为：在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，白怪而问之，媪曰：“欲做针。”白曰：“铁杵成针，得乎？”曰：“但需工夫深!”太白感其意，还卒业。媪自言姓武，今溪旁有武氏岩。2、磨针溪是在象耳山......

1、（代词）你，你的；他的；此，这个；2、（动词）是，就是；3、（副词）刚刚，才；竟，竟然；却；于是；组词如下：不乃、至乃、乃眷、乃才、普乃、乃耳、乃往、乃情、既乃、焉乃、便乃、乃诚、然乃、此乃、亦乃、乃纔、乃比、乃老、来乃、你乃；......

1、译文：文天祥被押到朝阳，见到张弘范，左右元军命令文天祥叩拜，文天祥拒绝不投降，张弘范于是用宾客的礼节接见他，文天祥与元军一起进入崖山，张弘范让文天祥写信招降张世杰。文天祥说：”我不能保卫自己的父母，却教唆别人也背叛......

1、翻译：距离杭州一百里左右的地方，有一座古老的寺庙，香火很旺盛。一天晚上，有一个小偷翻越墙头进入庙内。狗大叫起来，一位僧人醒了。小偷就砍下僧人的头，僧人就倒在地上，死了。于是小偷抢劫完财物后逃走了。不一会儿狗跳进......

1、译文：园子里有棵树，树上有只蝉，这蝉高踞枝头，动听地鸣叫，饮食露珠，却不知螳螂在它的身后。螳螂弯曲身肢，要去捕蝉，却不知黄雀在它旁边。黄雀伸出脖子要去啄食螳螂，却不知手拿弹弓铁丸的人正在它的下面。2、原文：园中有树，其上......

1、银汉明星回，填桥乌鹊肥；玉堂云气霭，秀阁画烛辉。燕舞雕梁曲，锦幕暗香飞；宜男花正好，兰畔照双衣。2、天翔比翼鸟，地现连理枝；碧波潭中并蒂莲，鸳鸯嬉水面；宾客连声赞，郎俊新妇贤；百年好合赛神仙，花烛亦展颜。3、箫声沸，仙子下秦接......

1、寓意：狡猾奸诈的人总是喜欢吹牛皮，靠说谎和欺骗过日子。这种人虽借外力得逞一时，其本质却非常虚弱，最终是要露馅的。2、[原文]虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不......

1、积累了一定的文言文知识2、通过多读多背来掌握文言知识1.学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。1.重视预习，学会自学。课前一定要借助注释自己逐......

1、许可，同意，准许。例如：距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。2、能够，可以。例如：可使以其技鸣。3、值得,堪。例如：可爱者甚藩。4、相称，适合。例如：其味相反,百皆可于口。5、应当,应该。例如：及平长,可娶妻,富人莫可与者。6、病痊......

1、对译：对译是指按原文词序，逐字逐句地进行翻译。2、移位：移位是指古代汉语某些词序与表达方式与现代汉语不同，翻译时要按现代汉语表达习惯移动词语位置。3、增补：增补是指古代汉语省略或表达过于简古的地方，今译时要作必......

1、【原文】陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。2、【译文】陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的......

1、反唇相讥fǎnchúnxiāngjī2、【解释】：反唇：回嘴、顶嘴。受到指责不服气，反过来讥讽对方。3、【出自】：《汉书·贾谊传》：“妇姑不相说（悦），则反唇而相稽。”4、【示例】：济渡满不买帐，反唇相讥：“皇上信得过我，干您哪一条？”......

1、于园在瓜洲停船的地方，地名叫五里铺，是一个名叫于五的富人所建造的园子。如果不是有地位的人投下名帖，这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。葆生的叔父在瓜洲任同知，带我前往于园，于园主人处处热情的招......

行一不义，杀一无罪，而得天下，仁者不为也。孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。知者乐水，仁者乐山。八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？种瓜得瓜，种豆得豆。败莫大于不自知。精诚所加，金石为开。言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎......

1、学者：古义为求学的人，今义为有专门学问的人；2、读：古义为句子停顿的地方，今义为看字发出声音；3、小学：古义为小的方面学习，今义为专门的一个求学阶段；4、所以：古义为特殊的指示代词，相当于“用来……的”；今义为表因果关系的连......

1、翻译晋平公向师旷问道:“我年龄七十岁了，想要（再）学习，恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不点燃蜡烛呢？”平公说:“哪有作为别人的臣子（的人）戏弄他的君主的啊？”师旷回答:“我哪敢戏弄我的君主啊！我听说，年轻时喜欢学习，如同......

1、同“鳏”。无妻的老人。也泛指无妻的人[widower]少而无父者谓之孤;老而无子者谓之独;老而无妻者谓之矜;老而无夫者谓之寡。——《礼记·王制》白话释义：从小就没有父亲的人叫做孤立；老而无子的人叫做单独；老而无妻的......

1、译文欧阳修曾经得到一幅古画，画面上是一丛牡丹，牡丹下蹲着一只猫。欧阳修不知道这幅画的优劣。丞相吴育是欧阳修的亲家，他看到这幅古画后说：“这是正午的牡丹。根据什么来判断它（是正午的牡丹）呢？画中的牡丹萎靡无力而且......

1、原文：昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者、如虾者、如环者，若延吾治，可朝治而夕如矢矣。”一人信焉，使治曲驼，乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，又践之。驼者随直，亦随死。其子欲诉诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，......

欣然：高兴的样子,非常愉快地,自然地（指表情上的）。例如：“欣然规往”.——晋·陶渊明《桃花源记》，“欣然起行”苏轼《记承天寺夜游》，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”《世说新语》。......

1、释义：步兵；士兵。《过秦论》：“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。”《郑伯克段于鄢》：“缮甲兵，具卒乘。”2、释义：古代军队编制，一百人为一卒。《叔向贺贫》：“昔栾武子无一卒之田。”《谋攻》：“全卒为上，破卒次之。”3、释......