功高盖主造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在暗处毒杀功高盖主之人太过正常。

2、他难道不知道功高盖主，必取灭亡吗?不知道飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹?我娘知道要保全我和我姐，就只能她去死。

3、两种人当丞相不能用：第一种就是过于精明能干，这种人往往恃才傲物，目空一切，最后必然发展成功高盖主，尾大不掉。第二种人就是质地平庸，明哲保身。不求有功但求无过之人，这种人虽然保险，但却会累死了皇上。

4、赵构认为岳飞功高盖主，无动于衷。

5、兰陵王功高盖主，誉隆朝野，胡太后怕他夺了自己儿子的帝位，就以皇帝的名义，将一个叫张香香的妃子赐给兰陵王，实际上是让她去刺杀兰陵王。

6、江湖中则都道曹总管功高盖主，林帮主早已对他心生嫌忌，对他下手只不过是早晚之事而已，然当日之事并无人亲见，匡义帮大变也成了一段迷案。

7、一代军神，只因功高盖主，遭人陷害，从此，便踏上了复仇的不归之路!不经意间，一场惊天阴谋悄然浮出水面!

8、主公，这次能活捉张角，这可是大功一件啊!但是功高盖主，这可不是一个好的兆头啊!

9、成为将军的他保家为国，但功高盖主，不久便受人污蔑，最后被革职还乡。

10、他一手创建血滴子，帮助雍正登上九五之尊，可最后却引来杀身之祸，只因功高盖主。

11、其父云海天曾官至护国大将军，后恐功高盖主，主动请离上京偏安一隅。

12、他的一生，除了抗美援朝回国后，以功高盖主之威，喑呜叱咤了那么几年之外，真没过几天好日子。

13、可是据传说沈耀怕北氏一族功高盖主，在五年前夺了北家的兵权。

14、他从堂兄那听说了北伯侯大破御风族入侵，还创纪录的第一次生擒御风族的战士，这让他意识到，北伯侯要功高盖主了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。