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五年级修理造句

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下面为您提供关于【五年级修理造句】内容,供您参考。

1、通过张师傅的修理,这台机器的故障很快就被排除了。

2、木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。

3、水管的阀门坏了,要请人来修理一下。

4、雨季就要到了,修理排灌设备是急如星火的任务。

5、这块手表已经没有修理价值,该报废了。

6、冬天快到了,木匠叔叔开始修理教室的门窗。

7、园林工人正在用剪刀修理公园的小树。

8、王师傅精湛的修理手艺,让人叹为观止。

9、修理业在搞承包,吃大锅饭的现象必须彻底改变。

10、他那部老爷车常常要修理,不愿卖掉的原因是聊胜于无啊!

11、他是学文学的,可现在却搞起了汽车修理,真是学非所用!

12、修理这种开关,一懂窍门,易如反掌。

13、他只要小试其技,就可以修理好这台机器。

14、因此我们只得盼望你们经常修理你们的铁丝网。

15、那时我学修理自行车是逼上梁山,自己不动手没别的办法。

16、我父亲将帮助我修理我的自行车。

17、想修肯定是打联想的客服电话,查询价格和维修方法,周期等。如果是几年前的,估计修理的价格要比买一部新的贵。也许没有配件无法修理。

18、我们曾经住过的房子正在被工人们修理。

19、修理好这台机器,在他来说是小试其技!

20、这小伙子很聪明,才学了点发动机的知识,就能举一反三,去修理汽车和拖拉机。

五年级修理造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。