胸怀造句四年级

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1、老年人胸怀开朗，豁达乐观，有益于身体健康。

2、母亲的胸怀如同辽阔的大地一样包容了世上的一切。

3、中国敞露出她博大的胸怀，来迎接四面八方的游客。

4、祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。

5、他胸怀大志，怎肯老当抱关击柝的人。

6、老师经常勉励我们，待人处世要有光风霁月般的胸怀。

7、我们应敞开胸怀，勇敢地接受新事物。

8、我们为人处事应有大度包容的胸怀。

9、我们要做一个胸怀磊落、正直无私的人。

10、我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

11、周先生的人品高尚，胸怀磊落，有如光风霁月。

12、她胸怀坦荡，从不隐瞒自己的过失。

13、我们应该有不以人废言的勇气和胸怀。

14、圣人之所以为圣人，正因为他们有悲天悯人的胸怀。

15、毛主席历来从谏如流，知错就改，有政治家的伟大胸怀和风度。

16、他有大海般宽广博大的胸怀。

17、阳光明媚，山花烂漫，我们脚步轻盈，微笑着展开胸怀拥抱春天。

18、战士的胸怀像海洋一样宽阔。

19、我们共产党人，应该胸怀坦白，以最大多数人的利益为自己最大的利益。

20、做事不能只顾眼前，要有高瞻远瞩得胸怀。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。