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她是造句二年级

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1、她是个勤奋好学,热爱劳动,经常助人为乐的好学生。

2、我不知道她是怎样看待这件事的。

3、她就是爱标新立异,只要新潮服饰一上市,她是必买来穿戴在身,也不管是否合适。

4、她是个端庄秀丽的姑娘。

5、他告诉她,她是他的掌上明珠,是他的心头肉。

6、她是位善解人意,朴素大方的姑娘。

7、鲁迅先生是中国青年热爱和敬仰的导师,她是深受同学们爱戴的好老师。

8、她是足智多谋的,用旧包装箱搭成躲避处。

9、她是个典型的中国传统女性,平时总是逆来顺受。

10、她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜。十分年轻。

11、她是一个要强好胜的孩子,听到妈妈这样的批评他,委屈的哭了。

12、她是零碎诈骗高手,她的假话空话特多,招摇撞骗!

13、她是个娇生惯养的女孩,什麼都不会做,因此刚出社会时吃了不少苦头。

14、我对她的履历也一无所知,我不知道她是不是天赋异禀。

15、她是扫盲班毕业的,已认识了很多字。

16、她是个拜金女郎,朝秦暮楚,有何奇怪?

17、她是家裡最小的女儿,备受父母宠爱,从小娇生惯养,因此脾气不好。

18、提起小王,大家都说她是才貌双全的“女秀才”。

19、她是名门之后,贵府小姐,却骄傲的宣称自己是一个自食其力的小市民。

20、没错,她圆滚滚的,有点儿胖胖的,但她是我见过的狗狗里最神采奕奕的。

她是造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。