嗷嗷的造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、第一次看到小鸟嗷嗷待哺的样子，同学们都感到非常新奇。

2、非洲的灾民嗷嗷待哺，急需粮食渡过荒年。

3、在三年自然灾害中，有些地方出现了嗷嗷待哺的情况。

4、她丢下嗷嗷待哺的孩子，去了远方。

5、火山爆发区附近，一片鸿雁哀鸣，嗷嗷待哺的凄惨景象。

6、感谢母亲，当我们我们都是嗷嗷待哺的婴儿时候，我们通过母亲源源不绝温润甜美的乳汁，获得了成长的原动力。

7、解放前，一遇洪灾，成千上万的灾民衣食无着，嗷嗷待哺，情景十分凄惨。

8、她陪着我生活已经很久很久了。当我还只是一个嗷嗷待哺的婴儿，她就陪着我；当我第一次背上书包走上上学路时，她就陪着我；当我已经历经沧桑离青春岁月渐行渐远时，她就陪着我。

9、嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

10、我生病的时候我痛的是嗷嗷的叫，但你生病的时候我嗷都嗷不出来了。亲爱的你感冒我的心真的是揪心的痛啊，所以你要快点好哦。

11、再次经受失败的打击，她心灰意冷的嗷嗷大哭。

12、十一年的时间，你已从嗷嗷待哺的婴孩成长为一个可爱少年，其中故事片断足以记录一部书。而今夜，妈妈不想翻阅旧闻，只想与已初具思想品行的你说一说妈妈心中一直想说的话。

13、我生病的时候我痛的是嗷嗷的叫但你生病的时候我嗷都嗷不出来了。

14、嗷嗷待哺的婴儿也会长大,也会成为国家的主人。

15、我生病的时候我痛的是嗷嗷的叫，但你生病的时候我嗷都嗷不出来了。亲爱的你病了，我的心真的是揪心的痛啊，所以你要快点好哦。

16、我给你发了几条短信又打了电话你也没回，愤怒得嗷嗷直叫。

17、一个男人，要有自己的担当，大丈夫有所为有所不为，该自己承担的事情，决不退却。下有嗷嗷待哺的孩子，上有需要尽孝的父母，你就是家的顶梁柱。

18、仙人掌浑身长满了小刺，如果你碰它，它保证会把你刺得嗷嗷叫。

19、似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

20、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

关于【嗷嗷的】扩展阅读

【嗷嗷的】汉语拼音为：áo   áo   dē。

【嗷嗷的】基本意思为：嗷嗷：哀号声。形容人们因饥饿而嗷嗷哀号。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。