斑马思维字母特征分类
1、字母形状：如圆形、三角形、方形等。
2、字母结构：如开放式（如B、C、O等）和闭合式（如A、D、P等）两种结构。
3、字母线条：如直线、弧线、折线等。
4、字母大小：如大写字母和小写字母两种大小。
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斑马思维s1和s2区别
斑马思维s1和s2的区别是适合的年龄段不同，斑马思维s1适合适合3-4岁，而斑马思维s2(适合4-5岁）。
相对来说，斑马思维更适合偏重理性思考，且已经具备扎实基础的孩子，它能为幼小衔接阶段的孩子提供一些帮助。
斑马语文则适合零基础入门或者阅读训练入门初期的孩子，不过在学习过程中我更建议家长陪同，或者进行适时引导，以弥补互动不足的缺陷。斑马英语更适合三岁以上磨耳朵有一段时间，已经有启蒙基础且开始系统的扩充词汇量和阅读量的孩子。
斑马思维的课程体系
1、S1级别：适合3-4岁孩子学习，该阶段课程主要感知数的概念、图形、视听记忆、逻辑分析等相关知识，重点培养孩子的观察记忆能力，动手实践能力以及逻辑推理能力。
2、S2级别：适合4-5岁孩子学习，该阶段课程主要学习数量、图形、动手益智、逻辑推理的相关知识，深入培养孩子的观察记忆能力、动手实践能力以及逻辑推理能力 。
3、S3级别：适合5-6岁孩子学习，该阶段课程主要学习数与运算、图形与空间、逻辑与规律等相关知识，着重培养孩子的运算能力，空间想象能力以及逻辑推理能力 。
斑马思维s2和s3的区别
区别如下：
S2：有零散数学知识（10以内的数字有概念，知道加减符号）的孩子。
S3：有一定的数学基础的孩子。
好的思维课，应该是这样的：好的思维课程是让孩子感知数学的过程。
一门好的思维课，应该具备这2点特质：
01.完备的教学体系。对同一知识点，有适当的同类拓展；对不同知识点，有关联和融合。内容组合起来，架构起孩子数学学习的基础能力。
02.灵活的教学方法。通过游戏互动等形式，让孩子从具体的事物中，抽出思维逻辑，建立对数的感知。而不是一上来就让孩子套用各种所谓“公式”或套路。
到底如何才能学好思维课呢？如下建议：
01.除了选择好的思维课，家长的作用也是不可替代的。尤其是学龄前，正是孩子学习习惯养成的时候，家长的督促和引导格外重要。
02.思维的启蒙不能只寄希望于十几分钟的思维录播课。课后的巩固和生活中的启发必不可少。
斑马英语s级别和L级别有什么区别
斑马英语s级别和L级别区别为：建议年龄不同、教学重点不同、教学目标不同。
一、建议年龄不同
1、s级别：s级别的建议年龄为2-4岁。
2、L级别：L级别的建议年龄为6-8岁。
二、教学重点不同
1、s级别：s级别的教学重点为初识字母、积累听力词汇、熟悉实用英语感叹句、跟唱英文儿歌、听看绘本。
2、L级别：L级别的教学重点为积累听力词汇、掌握认读词汇、感知高频词、熟练运用句型与对话、阅读绘本、培养思维能力、掌握字母书写规范。
三、教学目标不同
1、s级别：s级别的教学目标为培养语感、积累最初的听力词汇，愿意开口。
2、L级别：L级别的教学目标为夯实基础、稳步提升英语听说、读写各项能力。
一幅思维导图搞定英语发音，让你的孩子见词能读，听音能写
【思维导图绘制缘由】
英语单词的识别、认读和记忆对孩子们来说一直是比较困难的事情，一说到背单词，很多孩子除了一个一个字母地机械背诵外并无其它高效的方法，所以让孩子掌握“见词能读，听音能写”的自然拼读本领是每一位英语教师首先要做的事情。然而，英语单词作为表音文字，字母以及字母组合的发音系统繁琐，孩子们系统掌握好并不是一件简单事，于是我带着孩子们利用思维导图把“自然拼读发音系统---字母及字母组合的的发音”绘制出来，以便孩子们记忆与复习。
【绘制步骤】
1. 中心图： 我设计了“我爱记单词”这个主题，初衷就是让孩子们爱上记单词，所以我对文字也进行了设计。“心形”的设计一方面是“爱”，一方面是“用心”；“单词”这两个字放大目的是说明这张思维导图要讲的是有关单词的；另外字体设计成绿色的初衷也是想给孩子们感觉到一种能量，因为“绿色”象征着生命的焕发，我想让孩子们感受到拥有这种方法，单词记忆会事半功倍，会给我们带来更多的自信心。中心图铅笔人抱着书的设计初衷是因为这张思维导图涉及的内容是整个一册书的内容，好记性不如烂笔头，我要告诉孩子的是我们不单单要纪录下来，还要勤加练习。
2. 分支一：“字母分类”。选择了小夹子晾晒卡片的设计，不同的颜色说明不同的分类。
3. 分支二：“字母发音”。单个字母在单词中的发音，颜色的的选择主要区别于第一个分支。
⑴ 第一个子分支：“半元音y”作为分别作为“辅音”和“元音”的发音。
⑵ 第二子分支：单元音字母的发音规律：
① 闭音节的定义以及元音字母“a,e,i,o,u”在“闭音节”中的分别的发音；
② 开音节的定义以及元音字母“a,e,i,o,u”在开音节中的分别的发音。
⑶ 第三个子分支：单个辅音字母的发音规律：
① “不变辅”，发音不变化的辅音字母。一共有15个，思维导图绘制的规则是分支最多不得超过7个，所以设计成给了垂下来的水晶球的样子；
② 发音变化的辅音字母为“c，g，q，x，s”，利用图像记忆原理和联想法编成了一句话“月如钩，请别睡在上面”。“c”代表月亮，“g”代表“钩”，“q”代表“请”，“x”代表“别”，“s”代表“睡”，所以我把分支绘制成了睡觉的月亮，周围的星星分别代表5个发音不变化的辅音字母。
4. 分支三：字母组合的发音规律，我把“组合”图像联想转换为4个组合转动的齿轮。
⑴ 第一个子分支：辅音字母组合，把辅音的“辅”图像转化为“斧头”，便于记忆。此分支通过四方面做说明：辅音连滑、辅音浊化、发音固定的字母组合和发音变化的字母组合。
① “连滑”，即辅音连滑现象。
第一幅图：“蝙蝠吃苹果”中“蝙蝠吃苹果”分别采用拼音首字母“b,f,c,p,g”；“左一口，右一口”对“左，右”采用了单词“left，right”中的单词首字母“l，r”； “b,f,c,p,g”分别与“left，right”构成辅音连滑组合“bl,br,fl,fr,cl,cr,pl,pr,gl,gr”；
第二幅图：小蛇睡在天鹅上，对应单词“a small snake sleeps on a swan ”，利用这幅图说明另外一组辅音连滑组合“sm，sn，sl，sw”。
② “浊化”，即辅音浊化现象。
分别说明了辅音浊化的条件和构成浊化现象的组合。
③ “音固”，即发音固定的辅音字母组合。为了强调发音“固定”所以我利用“固”的谐音画了“小蘑菇”，而组合又多，所以我把众多辅音组合放在了蘑菇房子里面。
④ “音变”，即发音变化的辅音字母组合。分别说明了四个发音变化的辅音字母组合“th，ch，wh，ng”的不同的发音。
⑵ 第二个子分支：元音字母组合，把“元”进行图像转化为“圆圈”的样子。分别从三方面阐述：元音字母遇到字母r的情况、发音变化的元音字母组合和发音固定的元音字母组合。
① 元音字母遇到字母r的情况：字母r转化成图形，从元音字母r音节和re音节两方面说明。
r音节：ar，er，ir，or和ur对应发音，其中ar和or在遇到w后发音发生变化。
re音节：are，ere，ire，ore和ure对应发音，其中ere和ure发音会发生变化。
② 发音变化的元音字母。我把“变”图像转化为“鞭炮”，分别说了发音变化的字母组合不同的发音。
③ 发音固定的字母组合：主要讲发音固定个，所以我把“固”做谐音图像转化蘑菇，分别说了发音固定的元音字母组合对应的发音。
【这张思维导图带给我的帮助】
通过思维导图的绘制过程我们就可以帮助孩子把整册书的知识脉络理的非常清楚，而且里面的插图可以直接帮助孩子们把知识点记住，思维导图的绘制不仅提高了课堂效率，同时给孩子们带来了成就感，孩子们学习英语的兴趣越来越高。
斑马思维适合多大孩子学习？
斑马思维【S3级别】：适合5-6岁孩子学习，该阶段课程主要学习数与运算、图形与空间、逻辑与规律等相关知识，着重培养孩子的运算能力，空间想象能力以及逻辑推理能力 。
斑马思维系统课程是专门为中国3-8岁儿童开发的在线数学思维课程，通过系统的人工智能交互课程，孩子们可以充分感知操作、图形、逻辑、时间等六个模块的知识，发展逻辑推理能力。
扩展资料：
斑马思维特点
人工智能互动教学：在线记录孩子的学习轨迹，实时反馈学习效果，系统自动优化孩子的学习路径。
创新教学方法：动画故事互动教学，帮助孩子轻松融入学习，发现数学的乐趣，学会举一反三。
完善的课程体系：符合《3-6岁儿童学习与发展指南》，并符合美国国家标准CCSS，科学分级，循序渐进。
全程专属教师公司：经过严格选拔和精心培训的专属教师全程陪伴和指导孩子的学习，帮助家长解决教育问题。
参考资料来源：
百度百科—斑马思维
斑马英语l1和s1的区别
你好，你是想问斑马英语l1和s1的区别是什么吗？斑马英语l1和s1的区别是：
1、建议年龄不同。斑马英语l1的建议年龄为6-8岁，s1的建议年龄为2-4岁。
2、教学重点不同。斑马英语l1的教学重点为积累听力词汇、掌握认读词汇、感知高频词、熟练运用句型与对话、阅读绘本、培养思维能力、掌握字母书写规范。s1的教学重点为初识字母、积累听力词汇、熟悉实用英语感叹句、跟唱英文儿歌、听看绘本。斑马英语有不同的课程级别体系，分别对应不同年龄段的孩子，斑马英语l1的建议年龄为6-8岁，s1的建议年龄为2-4岁。斑马英语l1的教学重点为积累听力词汇、掌握认读词汇、感知高频词、熟练运用句型与对话、阅读绘本、培养思维能力、掌握字母书写规范。s1的教学重点为初识字母、积累听力词汇、熟悉实用英语感叹句、跟唱英文儿歌、听看绘本。
请问：斑马思 维和火花思 维哪个更适合小孩子 ？
火花思维和斑马思维对于小孩子来说都是蛮不错的选择，在知识模块上看起来，斑马思维的6个知识模块比火花思维的5个知识模块更多，但是，结合课纲仔细对比可以发现，2家课程的知识模块几乎相同的。另外。可以明显看出，火花思维的课程内容安排内在关联性强，有明显的进阶感。
大家应该看看自己的孩子喜欢哪一种，火花思维主要结合学习过程细致拆分每个步骤，每节课进行循环往复地训练。而斑马思维的学习环节进一步抽象概括为“学练结合”，相对火花思维的练习机会要少一些，并且由于AI模式的，在题型的设计上也较为局限。
如果从针对性来看，斑马思维是不能对孩子进行针对性教学，由于上课模式不同，价格仅能作为一个参考项目，不具备可比性。直播课对大多数孩子来说在效果上更有保障，还是看孩子到底倾向于哪一种。
好了，以上就是我的总结了。
为了让大家更方便选择，果果妈整理了20家热门英语机构课的信息！包括机构优劣势、价格等！还有一些育儿的建议和经验，有耐心的家长可以看一下【张果果育儿经】
斑马思维怎么样？
前些日子给小孩报名了斑马思维,这两天就有朋友问我斑马思维怎么样,跟朋友口头总结了一遍斑马思维的特点,便想着来网上跟众多的宝爸宝妈们来分享一下斑马思维以及我家小孩在学习了斑马思维后收获了什么。

首先,在给小孩选择在线教育品牌时,也经过了多番比较,最后选择斑马思维是因为它来自由猿辅导在线教育出品,腾讯投资的AI在线课程产品“斑马AI课”,背景深厚就意味着斑马思维可以拥有更雄厚的师资力量,经过了解以及小孩这段时间的学习来看,斑马思维的师资力量的确符合我的预期。
除了深厚的背景之外,斑马思维打动我的另外一点就是它主打AI互动课程,在AI技术越来越成熟的现在,斑马思维以AI互动课程为核心,让小孩在动画故事中全方位感知运算、图形、逻辑、时间等六大知识模块,从而培养小孩的逻辑推理能力,这种创新的AI互动课程也正是斑马思维最为核心的一点,我家小孩这段时间起床后的第一件事就是拿手机去学斑马思维,做家长的见到这种情况自然是满怀欣慰。
选择斑马思维时,也曾一度对斑马思维的课程体系有过怀疑,家长们应该都知道,课程体系极大地影响小孩的学习效率,在了解过后才知道斑马思维对标的是美国州立标准CCSS,完全符合《3-6岁儿童学习与发展指南》,课程体系分阶科学明确,循序渐进地提升小孩的思维能力。
当然,斑马思维虽然主打AI互动课程,但斑马思维依旧会有专属的老师全程陪伴学习,还能帮助我解决小孩教育上所遇到的问题,这一点是我在这段时间以来体验最深刻的部分,同时也希望看到这篇文章的家长可以有机会去体验一下斑马思维。
所以,在朋友问我斑马思维怎么样的时候,我总结性地说了一句,非常不错。
斑马AI课的语文课都教孩子什么内容？
AI课三方面：思维、语文、英语。课程体系：斑马思维的课程针对的是3-8岁的孩子，他的课程体系目前共有5个级别，从S1-S5，不过目前只开发到S3。
斑马思维课哪些教材
斑马思维课哪些教材：斑马思维S3的课程涵盖了数与量、图形空间、逻辑推理、统计与应用等知识板块
斑马思维s1和s2区别
斑马思维s1和s2的区别是适合的年龄段不同，斑马思维s1适合适合3-4岁，而斑马思维s2(适合4-5岁）。
相对来说，斑马思维更适合偏重理性思考，且已经具备扎实基础的孩子，它能为幼小衔接阶段的孩子提供一些帮助。
斑马语文则适合零基础入门或者阅读训练入门初期的孩子，不过在学习过程中我更建议家长陪同，或者进行适时引导，以弥补互动不足的缺陷。斑马英语更适合三岁以上磨耳朵有一段时间，已经有启蒙基础且开始系统的扩充词汇量和阅读量的孩子。
斑马思维的课程体系
1、S1级别：适合3-4岁孩子学习，该阶段课程主要感知数的概念、图形、视听记忆、逻辑分析等相关知识，重点培养孩子的观察记忆能力，动手实践能力以及逻辑推理能力。
2、S2级别：适合4-5岁孩子学习，该阶段课程主要学习数量、图形、动手益智、逻辑推理的相关知识，深入培养孩子的观察记忆能力、动手实践能力以及逻辑推理能力 。
3、S3级别：适合5-6岁孩子学习，该阶段课程主要学习数与运算、图形与空间、逻辑与规律等相关知识，着重培养孩子的运算能力，空间想象能力以及逻辑推理能力 。
斑马思维s2和s3的区别
区别如下：
S2：有零散数学知识（10以内的数字有概念，知道加减符号）的孩子。
S3：有一定的数学基础的孩子。
好的思维课，应该是这样的：好的思维课程是让孩子感知数学的过程。
一门好的思维课，应该具备这2点特质：
01.完备的教学体系。对同一知识点，有适当的同类拓展；对不同知识点，有关联和融合。内容组合起来，架构起孩子数学学习的基础能力。
02.灵活的教学方法。通过游戏互动等形式，让孩子从具体的事物中，抽出思维逻辑，建立对数的感知。而不是一上来就让孩子套用各种所谓“公式”或套路。
到底如何才能学好思维课呢？如下建议：
01.除了选择好的思维课，家长的作用也是不可替代的。尤其是学龄前，正是孩子学习习惯养成的时候，家长的督促和引导格外重要。
02.思维的启蒙不能只寄希望于十几分钟的思维录播课。课后的巩固和生活中的启发必不可少。
斑马英语s级别和L级别有什么区别
斑马英语s级别和L级别区别为：建议年龄不同、教学重点不同、教学目标不同。
一、建议年龄不同
1、s级别：s级别的建议年龄为2-4岁。
2、L级别：L级别的建议年龄为6-8岁。
二、教学重点不同
1、s级别：s级别的教学重点为初识字母、积累听力词汇、熟悉实用英语感叹句、跟唱英文儿歌、听看绘本。
2、L级别：L级别的教学重点为积累听力词汇、掌握认读词汇、感知高频词、熟练运用句型与对话、阅读绘本、培养思维能力、掌握字母书写规范。
三、教学目标不同
1、s级别：s级别的教学目标为培养语感、积累最初的听力词汇，愿意开口。
2、L级别：L级别的教学目标为夯实基础、稳步提升英语听说、读写各项能力。
一幅思维导图搞定英语发音，让你的孩子见词能读，听音能写
【思维导图绘制缘由】
英语单词的识别、认读和记忆对孩子们来说一直是比较困难的事情，一说到背单词，很多孩子除了一个一个字母地机械背诵外并无其它高效的方法，所以让孩子掌握“见词能读，听音能写”的自然拼读本领是每一位英语教师首先要做的事情。然而，英语单词作为表音文字，字母以及字母组合的发音系统繁琐，孩子们系统掌握好并不是一件简单事，于是我带着孩子们利用思维导图把“自然拼读发音系统---字母及字母组合的的发音”绘制出来，以便孩子们记忆与复习。
【绘制步骤】
1. 中心图： 我设计了“我爱记单词”这个主题，初衷就是让孩子们爱上记单词，所以我对文字也进行了设计。“心形”的设计一方面是“爱”，一方面是“用心”；“单词”这两个字放大目的是说明这张思维导图要讲的是有关单词的；另外字体设计成绿色的初衷也是想给孩子们感觉到一种能量，因为“绿色”象征着生命的焕发，我想让孩子们感受到拥有这种方法，单词记忆会事半功倍，会给我们带来更多的自信心。中心图铅笔人抱着书的设计初衷是因为这张思维导图涉及的内容是整个一册书的内容，好记性不如烂笔头，我要告诉孩子的是我们不单单要纪录下来，还要勤加练习。
2. 分支一：“字母分类”。选择了小夹子晾晒卡片的设计，不同的颜色说明不同的分类。
3. 分支二：“字母发音”。单个字母在单词中的发音，颜色的的选择主要区别于第一个分支。
⑴ 第一个子分支：“半元音y”作为分别作为“辅音”和“元音”的发音。
⑵ 第二子分支：单元音字母的发音规律：
① 闭音节的定义以及元音字母“a,e,i,o,u”在“闭音节”中的分别的发音；
② 开音节的定义以及元音字母“a,e,i,o,u”在开音节中的分别的发音。
⑶ 第三个子分支：单个辅音字母的发音规律：
① “不变辅”，发音不变化的辅音字母。一共有15个，思维导图绘制的规则是分支最多不得超过7个，所以设计成给了垂下来的水晶球的样子；
② 发音变化的辅音字母为“c，g，q，x，s”，利用图像记忆原理和联想法编成了一句话“月如钩，请别睡在上面”。“c”代表月亮，“g”代表“钩”，“q”代表“请”，“x”代表“别”，“s”代表“睡”，所以我把分支绘制成了睡觉的月亮，周围的星星分别代表5个发音不变化的辅音字母。
4. 分支三：字母组合的发音规律，我把“组合”图像联想转换为4个组合转动的齿轮。
⑴ 第一个子分支：辅音字母组合，把辅音的“辅”图像转化为“斧头”，便于记忆。此分支通过四方面做说明：辅音连滑、辅音浊化、发音固定的字母组合和发音变化的字母组合。
① “连滑”，即辅音连滑现象。
第一幅图：“蝙蝠吃苹果”中“蝙蝠吃苹果”分别采用拼音首字母“b,f,c,p,g”；“左一口，右一口”对“左，右”采用了单词“left，right”中的单词首字母“l，r”； “b,f,c,p,g”分别与“left，right”构成辅音连滑组合“bl,br,fl,fr,cl,cr,pl,pr,gl,gr”；
第二幅图：小蛇睡在天鹅上，对应单词“a small snake sleeps on a swan ”，利用这幅图说明另外一组辅音连滑组合“sm，sn，sl，sw”。
② “浊化”，即辅音浊化现象。
分别说明了辅音浊化的条件和构成浊化现象的组合。
③ “音固”，即发音固定的辅音字母组合。为了强调发音“固定”所以我利用“固”的谐音画了“小蘑菇”，而组合又多，所以我把众多辅音组合放在了蘑菇房子里面。
④ “音变”，即发音变化的辅音字母组合。分别说明了四个发音变化的辅音字母组合“th，ch，wh，ng”的不同的发音。
⑵ 第二个子分支：元音字母组合，把“元”进行图像转化为“圆圈”的样子。分别从三方面阐述：元音字母遇到字母r的情况、发音变化的元音字母组合和发音固定的元音字母组合。
① 元音字母遇到字母r的情况：字母r转化成图形，从元音字母r音节和re音节两方面说明。
r音节：ar，er，ir，or和ur对应发音，其中ar和or在遇到w后发音发生变化。
re音节：are，ere，ire，ore和ure对应发音，其中ere和ure发音会发生变化。
② 发音变化的元音字母。我把“变”图像转化为“鞭炮”，分别说了发音变化的字母组合不同的发音。
③ 发音固定的字母组合：主要讲发音固定个，所以我把“固”做谐音图像转化蘑菇，分别说了发音固定的元音字母组合对应的发音。
【这张思维导图带给我的帮助】
通过思维导图的绘制过程我们就可以帮助孩子把整册书的知识脉络理的非常清楚，而且里面的插图可以直接帮助孩子们把知识点记住，思维导图的绘制不仅提高了课堂效率，同时给孩子们带来了成就感，孩子们学习英语的兴趣越来越高。
斑马思维适合多大孩子学习？
斑马思维【S3级别】：适合5-6岁孩子学习，该阶段课程主要学习数与运算、图形与空间、逻辑与规律等相关知识，着重培养孩子的运算能力，空间想象能力以及逻辑推理能力 。
斑马思维系统课程是专门为中国3-8岁儿童开发的在线数学思维课程，通过系统的人工智能交互课程，孩子们可以充分感知操作、图形、逻辑、时间等六个模块的知识，发展逻辑推理能力。
扩展资料：
斑马思维特点
人工智能互动教学：在线记录孩子的学习轨迹，实时反馈学习效果，系统自动优化孩子的学习路径。
创新教学方法：动画故事互动教学，帮助孩子轻松融入学习，发现数学的乐趣，学会举一反三。
完善的课程体系：符合《3-6岁儿童学习与发展指南》，并符合美国国家标准CCSS，科学分级，循序渐进。
全程专属教师公司：经过严格选拔和精心培训的专属教师全程陪伴和指导孩子的学习，帮助家长解决教育问题。
参考资料来源：
百度百科—斑马思维
斑马英语l1和s1的区别
你好，你是想问斑马英语l1和s1的区别是什么吗？斑马英语l1和s1的区别是：
1、建议年龄不同。斑马英语l1的建议年龄为6-8岁，s1的建议年龄为2-4岁。
2、教学重点不同。斑马英语l1的教学重点为积累听力词汇、掌握认读词汇、感知高频词、熟练运用句型与对话、阅读绘本、培养思维能力、掌握字母书写规范。s1的教学重点为初识字母、积累听力词汇、熟悉实用英语感叹句、跟唱英文儿歌、听看绘本。斑马英语有不同的课程级别体系，分别对应不同年龄段的孩子，斑马英语l1的建议年龄为6-8岁，s1的建议年龄为2-4岁。斑马英语l1的教学重点为积累听力词汇、掌握认读词汇、感知高频词、熟练运用句型与对话、阅读绘本、培养思维能力、掌握字母书写规范。s1的教学重点为初识字母、积累听力词汇、熟悉实用英语感叹句、跟唱英文儿歌、听看绘本。
请问：斑马思 维和火花思 维哪个更适合小孩子 ？
火花思维和斑马思维对于小孩子来说都是蛮不错的选择，在知识模块上看起来，斑马思维的6个知识模块比火花思维的5个知识模块更多，但是，结合课纲仔细对比可以发现，2家课程的知识模块几乎相同的。另外。可以明显看出，火花思维的课程内容安排内在关联性强，有明显的进阶感。
大家应该看看自己的孩子喜欢哪一种，火花思维主要结合学习过程细致拆分每个步骤，每节课进行循环往复地训练。而斑马思维的学习环节进一步抽象概括为“学练结合”，相对火花思维的练习机会要少一些，并且由于AI模式的，在题型的设计上也较为局限。
如果从针对性来看，斑马思维是不能对孩子进行针对性教学，由于上课模式不同，价格仅能作为一个参考项目，不具备可比性。直播课对大多数孩子来说在效果上更有保障，还是看孩子到底倾向于哪一种。
好了，以上就是我的总结了。
为了让大家更方便选择，果果妈整理了20家热门英语机构课的信息！包括机构优劣势、价格等！还有一些育儿的建议和经验，有耐心的家长可以看一下【张果果育儿经】
斑马思维怎么样？
前些日子给小孩报名了斑马思维,这两天就有朋友问我斑马思维怎么样,跟朋友口头总结了一遍斑马思维的特点,便想着来网上跟众多的宝爸宝妈们来分享一下斑马思维以及我家小孩在学习了斑马思维后收获了什么。

首先,在给小孩选择在线教育品牌时,也经过了多番比较,最后选择斑马思维是因为它来自由猿辅导在线教育出品,腾讯投资的AI在线课程产品“斑马AI课”,背景深厚就意味着斑马思维可以拥有更雄厚的师资力量,经过了解以及小孩这段时间的学习来看,斑马思维的师资力量的确符合我的预期。
除了深厚的背景之外,斑马思维打动我的另外一点就是它主打AI互动课程,在AI技术越来越成熟的现在,斑马思维以AI互动课程为核心,让小孩在动画故事中全方位感知运算、图形、逻辑、时间等六大知识模块,从而培养小孩的逻辑推理能力,这种创新的AI互动课程也正是斑马思维最为核心的一点,我家小孩这段时间起床后的第一件事就是拿手机去学斑马思维,做家长的见到这种情况自然是满怀欣慰。
选择斑马思维时,也曾一度对斑马思维的课程体系有过怀疑,家长们应该都知道,课程体系极大地影响小孩的学习效率,在了解过后才知道斑马思维对标的是美国州立标准CCSS,完全符合《3-6岁儿童学习与发展指南》,课程体系分阶科学明确,循序渐进地提升小孩的思维能力。
当然,斑马思维虽然主打AI互动课程,但斑马思维依旧会有专属的老师全程陪伴学习,还能帮助我解决小孩教育上所遇到的问题,这一点是我在这段时间以来体验最深刻的部分,同时也希望看到这篇文章的家长可以有机会去体验一下斑马思维。
所以,在朋友问我斑马思维怎么样的时候,我总结性地说了一句,非常不错。
斑马AI课的语文课都教孩子什么内容？
AI课三方面：思维、语文、英语。课程体系：斑马思维的课程针对的是3-8岁的孩子，他的课程体系目前共有5个级别，从S1-S5，不过目前只开发到S3。
斑马思维课哪些教材
斑马思维课哪些教材：斑马思维S3的课程涵盖了数与量、图形空间、逻辑推理、统计与应用等知识板块
