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捉几只蚂蚱接下来怎么写 - 捉一只蚂蚱下面怎么写

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1.捉几只蚂蚱接下来怎么写

楼主小学2年级,00后的孩子怎么抓蚂蚱啊?连蚂蚱都没见过吧?先去百度百科看看图片找找资料吧,然后问问爸爸妈妈,不然作文一写不就露馅了吗。

捉一只蚂蚱下面怎么写 捉几只蚂蚱接下来怎么写

我小时候抓蚂蚱,那时候城市里还有砖瓦房,台阶旁小坡边到处是草丛,草丛里随便一拨就能看到蚂蚱。然后就跟捉蛐蛐一个样撅着屁股跪在地上把手掌捂起来然后扑过去,草上的蚂蚱可以从背后慢慢用手指已过去然后突然抓住。

捏蚂蚱要捏住两条后腿,不然会跳走。最后看到你写乡下孩子这个主题,完全可以只描写孩子屏息凝神在草丛找蚂蚱的神态,对蚂蚱其实不用着一点笔墨,因为你的主题在于乡下孩子及其日常生活。

2.求一篇写捉蚂蚱的作文

走进大自然

教师生活不免单调,学校,家里,路上一年年,我周而复始的穿梭其间,早出晚归,早已麻木了光阴流转,忽略了四时更替,景物变迁。

小时候不是这样的,春天我把折下来的柳条,桃花放在水瓶里当盆景;夏天在小河里玩水,浪花飞溅,欢笑声追逐声传出老远,河边那棵老柳树既是我们的晾衣架,还是我们的遮阳伞;秋天去地里抓蚂蚱,逮绿色蝈蝈放在用高粱杆做的笼子里,放了学小伙伴三五成群结伴去割草,篮子满了,背着书包去坡上打酸枣,去柿树上摘柿子,在树林里捉迷藏;冬天在雪地里打雪仗,堆雪人,雪球落到身上,弄得头上脖子里都是雪,棉鞋湿的精透,小手小脸冻得通红……,童年,大自然是我亲密的伙伴,是我尽情玩耍的乐土,是安置我幼小心灵的后花园。

年岁渐长,生活琐事,工作纷扰,人事纠葛,有形无形的负担让我疲于应付,再也无暇接近大自然。触目所及,“年年岁岁花相似”,只可惜“岁岁年年人不同”。我对于生于斯,养于斯的这片热土居然有点陌生了。童年乐事已成尘封的回忆,已过而立之年的自己只能去记忆的仓库里检索了。

正所谓“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,去年一进冬天,昼短夜长,我的睡眠一如既往的差起来,晚上不能熬夜,早起却比鸡子醒的还早。一大早,晨光熹微,浑身困乏,我却辗转反侧,难以成眠,简直是煎熬!我索性就起来,绕着村边的马路跑步。几个月下来,睡眠状况有所改观,头痛感冒一些小毛病也少了,更关键的是,这给了我近距率接触大自然的机会。山坡上迎风摇摆的荒草,堆满黄色落叶的空树林,东方冉冉升起的朝阳,经冬还有点瑟缩的麦苗,虽然天气渐暖,但早春天气,乍暖还寒,春风料峭,可任谁也阻挡不住春天的脚步,四野里春光四溢:放眼望去,金黄的是油菜,雪白的是梨花,鹅黄的柳芽,粉红的桃花,姹紫嫣红,争奇斗妍。不到六点太阳已是老高,万道金光,直逼人的眼睛,仰望晴空,时不时有一排排大雁凌空飞过,家里屋檐下早已燕声啁啾,在忙着衔泥筑巢……

走出去,外面春光正好,用心灵的摄像机去摄取大自然美丽的画面,你会发现生活有多么美好。童年虽不永驻,但只要有童心,大自然永远不会老。

3.抓蚂蚱的描写过程 帮我

我的童年趣事

我有一个快乐的童年,那是上小学以前,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。

捉蚂蚱喂蚂蚁

我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱喂蚂蚁。我们伏在草丛里,只要看到哪里的草枝微微一动,再往一尺远处一看,一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去,双手对准蚂蚱扣去,蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口,轻轻把蚂蚱放在那里。马上,好几只蚂蚁发现了“猎物”,一只回去叫援兵了,另外几只拉腿的拉腿,咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎,但已经晚了,一大群蚂蚁扑了上来…… 渐渐地蚂蚱不动了,成了蚂蚁的丰盛美餐。

斗蟋蟀

蟋蟀俗称蛐蛐儿,生活在阴湿的墙角小洞里。我和明明也很喜欢。我们在一个偏僻的角落里听到蛐蛐儿的叫声,跑了过去,只见一只足有一寸长的蟋蟀,它身披黑纱像个大将军,长有两条又细又长的尾巴。只见它腾空一跃就到了墙上,不一会我就捉到了它,我给它起名叫“飞龙”。我们又循着声音找,又抓到了一只,渊博给它起名“巨虎”。然后我们把它们放进玻璃罐里,每人拿一小棒开始斗着玩。战斗开始了,“飞龙”飞身一跃就跳到了“巨虎”跟前,你一拥我一挤,相互打斗起来。我的“飞龙”被击了回来,它突然不动了。“巨虎”拉着触角好象沾沾自喜呢,我以为“飞龙”被打怕了。但令我们惊诧的是,“飞龙”突然猛地一扑,把“巨虎”打倒了,还咬住了它的腿,1、2……10,数到这里,我的“飞龙”胜利了。它像个披着黑色盔甲的大将军,显得那么得英武。

蜘蛛捉蚂蚱

正是三伏天,我和小强正在水池边玩耍。这时明明大喊:“快来看,快。。”我们马上跑了过去。啊,在墙角的一张蜘蛛网上竟盘踞着一只小螃蟹大的蜘蛛。拓锐说:“我们给蜘蛛吃只蚂蚱怎么样?”我们说:“行啊。”不一会我们在草丛里就捉到了一只蚂蚱。我说:“蜘蛛网这么旧了,我们还是让它另织一张吧。”于是便弄破了旧网。没想到蜘蛛一会儿左,一会儿右,不停地吐丝,两分钟左右一张新网就织好了。我们把蚂蚱挂了上去,它极力挣扎,可网越来越紧,一会儿蚂蚱就累得不动了,蜘蛛继续吐丝裹住了蚂蚱,然后三下五除二开始了“美餐”。

4.捉蚂蚱的作文

我的童年趣事

我有一个快乐的童年,那是上小学以前,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。

捉蚂蚱喂蚂蚁

我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱喂蚂蚁。我们伏在草丛里,只要看到哪里的草枝微微一动,再往一尺远处一看,一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去,双手对准蚂蚱扣去,蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口,轻轻把蚂蚱放在那里。马上,好几只蚂蚁发现了“猎物”,一只回去叫援兵了,另外几只拉腿的拉腿,咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎,但已经晚了,一大群蚂蚁扑了上来…… 渐渐地蚂蚱不动了,成了蚂蚁的丰盛美餐。

斗蟋蟀

蟋蟀俗称蛐蛐儿,生活在阴湿的墙角小洞里。我和明明也很喜欢。我们在一个偏僻的角落里听到蛐蛐儿的叫声,跑了过去,只见一只足有一寸长的蟋蟀,它身披黑纱像个大将军,长有两条又细又长的尾巴。只见它腾空一跃就到了墙上,不一会我就捉到了它,我给它起名叫“飞龙”。我们又循着声音找,又抓到了一只,渊博给它起名“巨虎”。然后我们把它们放进玻璃罐里,每人拿一小棒开始斗着玩。战斗开始了,“飞龙”飞身一跃就跳到了“巨虎”跟前,你一拥我一挤,相互打斗起来。我的“飞龙”被击了回来,它突然不动了。“巨虎”拉着触角好象沾沾自喜呢,我以为“飞龙”被打怕了。但令我们惊诧的是,“飞龙”突然猛地一扑,把“巨虎”打倒了,还咬住了它的腿,1、2……10,数到这里,我的“飞龙”胜利了。它像个披着黑色盔甲的大将军,显得那么得英武。

蜘蛛捉蚂蚱

正是三伏天,我和小强正在水池边玩耍。这时明明大喊:“快来看,快。。”我们马上跑了过去。啊,在墙角的一张蜘蛛网上竟盘踞着一只小螃蟹大的蜘蛛。拓锐说:“我们给蜘蛛吃只蚂蚱怎么样?”我们说:“行啊。”不一会我们在草丛里就捉到了一只蚂蚱。我说:“蜘蛛网这么旧了,我们还是让它另织一张吧。”于是便弄破了旧网。没想到蜘蛛一会儿左,一会儿右,不停地吐丝,两分钟左右一张新网就织好了。我们把蚂蚱挂了上去,它极力挣扎,可网越来越紧,一会儿蚂蚱就累得不动了,蜘蛛继续吐丝裹住了蚂蚱,然后三下五除二开始了“美餐”。

5.捉蚂蚱片段作文50字

在我记忆里有很多的童年趣事,像一些贝壳串成项链留在了我的脑海里,那最闪亮的一颗贝壳就要数童年捉蚂蚱了。

记得那是一个秋风送爽的季节,天空是湛蓝的,像水洗过似的,那红红的太阳照耀着大地看,那绿草像一张厚厚的绿色毛毯,那空气有着泥土一样的芬芳。

我们在草丛中捉蚂蚱,像一群日本军在扫荡,我们拿着棒子,这一拍、那一踢,有的人还用脚踩,果然被我们打出来一只小蚂蚱,我们用了第一招--跟踪,只见那蚂蚱蹦蹦跳跳的走掉了,我们也学蚂蚱一样蹦蹦跳跳的跟了上去,最后让那只蚂蚱逃走了,因为我们已经满头大汗,气喘吁吁了,所以才让那只蚂蚱逃走了。

我们又用了第二招——魔爪,我们使用了疯狂乱抓,最后我们把那一片草地的草全都抓光了,可我还是一无所获。

最后我们看见了一个农村小孩,他教我怎样捉蚂蚱,只见他像兔子一样样跳,把手做成碗形,只见他用手一扣就把小蚂蚱捉到了,在把手露出一个小缝看蚂蚱,果然抓住了。

我学他的那个动作开始了捉蚂蚱,果然我最后捉住了三只蚂蚱,我高兴的跳了起来。

过了一会夜幕降临了,我们回家了,可是我的笑声仍然留在那片草地上。

我现在想起这件事还会哈哈大笑呢!