伴的拼音怎么写

我与汉语拼音记得从幼儿园开始，我们就开始跟着老师念起了“a”“o”“e”，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过这一个个跳动着的精灵.要知道拼音可是语文学习的第一道基本功啊！现在我逐渐长大了，对书中偶尔出现的拼音更加重视了，因为我现在已是高年级学生了，发现书中出现的拼音已是少之又少，如果出现了，也就是我们要新学的字，所以一定要先看拼音才能知道这个字的读音.原来从不在乎的拼音，因为几件小事，我对它们的看法慢慢改变了.记得那是一次单元考试，我早已信心十足，因为前一天晚上，我刚好复习了这一单元.但是一发下试卷，我却皱起了眉头，第一道“看词语写拼音”就把我难住了.“iu”和“ui”我总是搞不清楚，急得我满头大汗，最后实在是没办法，只能写下面的题.当老师判完卷子发下来的时候，我后悔万分，这件事情过后，我就再也不敢不对拼音不重视了.汉语拼音还是课外学习中不可缺少的一部分.记得有一次，我正兴致勃勃的看着《中华上下五千年》这本书，其中有一个字我不认识，我本想囫囵吞枣，简简单单的糊弄过去，可又一想，老师不是经常教导我们在学习过程中要精益求精的么，今后在遇到这个字就熟悉了，于是我打开了我们家的小老师--字典，我按照部首查字法，查都了这个字的读音和解释.汉语拼音不仅在平时的学习中不了缺少，在生活中也是至关重要的.现在已是21世纪，家家户户都走上了小康生活，电脑的出现也较为普遍.在电脑上查资料，听音乐，上网聊天都是轻而易举，十分方便，拼音也起到了很大的作用，以前，我刚接触电脑时，只会拿着鼠标乱点，上网玩一些单击小游戏，因为这个，爸爸没少批评过我，有一天晚上，我写完作业，爸爸对我说：“你学学打字吧！不要天天玩游戏了，在这样下去，你的眼睛早晚有一天会看坏的！”我听了爸爸的话，坐在了电脑面前，爸爸先把输入模式调成了拼音输入法，爸爸又告诉我，只要输入学过的拼音就可以了，我半信半疑，按照爸爸的话做了起来，果然，当我输入拼音时，同一个读音的字便会琳琅满目的出现在我的面前.学好打字后，爸爸又教我怎样查资料.在我们平时学习当中语文都要查资料，那时我还不知道怎么查，每次都是爸爸帮我，慢慢的，看见爸爸查资料，我也好奇起来，跟着爸爸学了起来，后来我才知道，只要输入自己想要查的资料，搜索，想知道的就会立刻呈现在屏幕上了.学完打字和查资料后，我感觉家里有一个电脑还真方便.现在我已是电脑高手了，在网络上结识了许多新朋友，发电子邮件给远方的亲人也不成问题，在节日时可以收到他们从网络上传来的祝福，是多么幸福的一件事啊！如果没有汉语拼音，就不能使我们在语文学习中有提高，如果没有汉语拼音，我们现在的生活就不会那么方便.汉语拼音已成为语文学习和日常生活中不可缺少的一部分.从现在开始我们一定要更加好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我们一路同行。

繁体字还是“伴”，该字繁简通用。

读音：

bàn

释义：

1. 同在一起而能互助的人。

2. 陪同。

笔顺：

撇、竖、点、撇、横、横、竖、

组词：

伴奏，伴侣，伙伴，陪伴，伴随，伴娘

造句：

1. 据说，天鹅一生只会选择一个伴侣。

2. 在芸芸众生中，要找一个终身伴侣，实在不容易。

3. 这首曲子是由中国交响乐团伴奏的。

4. 他演唱时要钢琴伴奏。

5. 微微是我童年的伙伴，我们之间有着真诚的友谊。

6. 看到儿时的伙伴，童年的趣事便在脑海中出现。

繁体字还是“伴”，该字繁简通用。

读音：

bàn

释义：

1. 同在一起而能互助的人。

2. 陪同。

笔顺：

撇、竖、点、撇、横、横、竖、

组词：

伴奏，伴侣，伙伴，陪伴，伴随，伴娘

造句：

1. 据说，天鹅一生只会选择一个伴侣。

2. 在芸芸众生中，要找一个终身伴侣，实在不容易。

3. 这首曲子是由中国交响乐团伴奏的。

4. 他演唱时要钢琴伴奏。

5. 微微是我童年的伙伴，我们之间有着真诚的友谊。

6. 看到儿时的伙伴，童年的趣事便在脑海中出现。