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教师对普通话水平的要求是什么

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教师对普通话水平的要求是什么

1.教师普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。语文教师不低于二级甲等;普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

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当老师普通话要求

根据规定,考取教师资格证普通话水平需达到如下等级要求:

1.中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;

2.高等学校的教师,普通话水平不低于甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

3.报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。

4.师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

申请认定教师资格的普通话条件:申请语文、对外汉语、小学全科教师资格的,普通话水平应达到二级甲等及其以上等级。申请语音教师资格的,普通话水平应达到一级乙等及其以上等级。申请其他任教学科教师资格的,普通话水平应达到二级乙等及其以上等级。

教师资格认定普通话要求如下:

幼儿师范:二级甲等或以上。

语文教师:二级甲等或以上。

其它教师:二级乙等或以上等级得分水平一级甲等97-100。

标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-91.9。

比较标准的普通话二级乙等80-86.9甲等70-79.9。

不标准的普通话乙等60-69.9。

普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次。其中:

97分及其以上,为一级甲等;

92分及其以上但不足97分,为一级乙等;

87分及其以上但不足92分,为二级甲等;

80分及其以上但不足87分,为二级乙等;

70分及其以上但不足80分,为甲等;

60分及其以上但不足70分,为乙等。

教师普通话要求

教师普通话等级要求如下:

要求是中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级乙等。其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级乙等;高等学校的教师,普通话水平不低于甲等。其中现代汉语教师不低于二级甲等,对外汉语教学教师普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平测试等级:

1、一级:为标准的普通话,其中一级甲等的测试得分通常在97~100分之间,一级乙等通常测试的得分在92~96.99分之间。

2、二级:比较标准的普通话,其中二级甲等的测试分数通常在87~91.99分之间,二级乙等的测试分数,通常在80分~86.99分之间。

3、:一般水平的普通话,其中甲等的测试得分,在70分到79.99分之间,乙等的测试得分在60分到69点九九分之间。

教师的普通话要求

不同教学层次的教师对其普通话要求也不同,以下是本人对教师普通话要求的总结,根据自身需要进行查看。

1、幼儿园至中小学以及校外教育单位的老师:不低于二级,其中语文老师不低于二级甲等;

2、高等学校教师:不低于甲等,其中汉语教师不低于二级甲等;

3、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

4、申请认定教师资格的普通话水平要求二级乙等以上(含二级乙等)标淮。

Ps:普通话证书长期有效,全国范围内通行